从课堂教学看精神成长

• 作者: 于漪
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 3-5,2+135-136
• 页数: 6页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>当前,在价值多元、文化多元背景下从事语文教学的艰巨性和复杂性前所未有,如何应对?如何破解一道道难题,促使其健康发展,有效提高质量?《道德经》中说得好,'知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。'关键在'自胜',在切实锤炼我们这支队伍。我们这支队伍需要提升,特别需要精神成长。