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摘要:
随着新课改的推行,学生的地理思维能力的培养越来越重要.地理学科,由于其科目的特殊性,有的高中学生难以适应,有的还会对地理产生惧怕心理.在教学中,我们更应注重加强对地理思维能力的培养.
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文献信息
篇名 互联网+运用生活提升学生地理思维能力
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 地理思维 生活实际 课堂提升 互联网+运用生活
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘靖春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理思维
生活实际
课堂提升
互联网+运用生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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