基于CDIO模式的课程教学设计与实践

• 作者: 崔岩 张淑丽 董洋溢 陈世亮
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 工程教育 课程教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 教学研究
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.01.059

摘要

基于CDIO工程教育理念，以“软件工程”专业“Project开发”课程教学实践改革为例，培养学生的知识、能力、素质全面协调发展，将理论教学与实践教学进行一体化设计，以项目案例为驱动，设置专业课程体系，细化课程项目知识导图，将知识传授与能力培养融合在一起，在“做中学”，激发学生的学习兴趣，提高学习主动性、创新能力及团队沟通和合作精神。实践表明，这种尝试取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈世亮	西北工业大学明德学院	20	153	7.0	12.0
2	张淑丽	西北工业大学明德学院	15	18	3.0	3.0
3	董洋溢	西北工业大学明德学院	14	72	4.0	8.0
4	崔岩	西北工业大学明德学院	17	26	3.0	4.0