应用型转型背景下的新建本科院校大学英语教学模式的内涵分析

• 作者: 黄园园
• 来源期刊: 科技经济市场
• 关键词: 应用型人才 培养目标 教学要求 能力结构
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 字数: 3480字
• 语种: 中文

摘要

科学把握大学英语应用型人才的培养目标、教学要求和能力结构三个方面的概念,从而明确应用型转型背景下新建本科院校大学英语教学模式的内涵,对构建与应用型人才培养目标相吻合的大学英语教学模式具有非常重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄园园		14	9	2.0	2.0