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摘要:
古代的语文教育源远流长,在实施素质教育的伟大进程中,探索古代语文教育,研究其认写分开的识字教学、熟读精思的阅读教学、文以载道的教学目的,对今天的语文教育具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 古代语文教育的探索与启示
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 经学教育 语文教育 汉字教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 发 现
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 3476字 语种 中文
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1 严璐璐 淮北师范大学文学院 1 0 0.0 0.0
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经学教育
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汉字教学
研究起点
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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