中学生“反学校”情绪的网络表现及对策引导

• 作者: 张君然
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 反学校 情绪 网络表现
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 争鸣广角
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4026字
• 语种: 中文

摘要

近年来，关于中学生“反学校”问题的研究已有不少，但多是从现实环境中探讨其内涵、类型、成因及对策等方面的研究，而对网络空间里中学生“反学校”情绪的行为表现却鲜有关注。本文结合网络信息时代到来的背景，将研究问题界定为中学生“反学校”情绪的网络表现，从而丰富和深化反学校相关问题的研究，同时结合当下的教育背景引导中学生积极健康地成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张君然	首都师范大学政法学院	1	0	0.0	0.0