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摘要:
随着社会竞争的日趋激烈,学生的升学压力越来越大,对学生的身心造成了巨大的负担.减负是教育发展的一个追求,增效是减负的成效.农村教育是教育事业的重要组成部分,社会各界对农村英语教学的关注度非常高.教育是缩小城乡差距的有效途径,所以,在农村英语教学中研究"减负"和"增效"是时代发展的潮流,势在必行.
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文献信息
篇名 关于农村初中英语"减负"、"增效"的研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 农村英语 减负 增效
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
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节点文献
农村英语
减负
增效
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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