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摘要:
针对Java课程的特点和性质,利用Java项目在应用型本科院校的实践,系统地阐述了在教学案例、教材建设、教学资源等方面进行实践的过程。基于项目式的Java教学方法为学生学习程序设计课程提供了好的解决方案。
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文献信息
篇名 基于项目式的《Java程序设计》课程改革实践
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 项目式 Java程序设计 教学案例 教材建设 教学资源
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 学术探讨 -- 【基金项目】
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G642
字数 2330字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
项目式
Java程序设计
教学案例
教材建设
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
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9565
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