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追求卓越院创建基于共同愿景的教师团队
追求卓越院创建基于共同愿景的教师团队
作者:
李春霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卓越
共同愿景
专业成长
教师团队
摘要:
学校应该是一个富有激情且不同凡响的地方。共同愿景是开启教师群体智慧之门的成长钥匙。拥有共同愿景的学校教师团队,不仅会更有凝聚力,也会具有一种强大的生长力。卓越的教师是英雄式的人物,他们不仅拥有娴熟的教育教学技巧,同时也拥有崇高的职业道德、远大的职业理想和坚定的教育信念,他们能够用自身的魅力影响着周围环境,让周围环境也带上他们的特征。创建追求卓越的教师团队,不仅是学校未来发展的基石,也是那所学校所有学生的幸运。
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文献信息
篇名
追求卓越院创建基于共同愿景的教师团队
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
卓越
共同愿景
专业成长
教师团队
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
管理智慧 GUANLIZHIHUI
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
G451.7
字数
2762字
语种
中文
DOI
五维指标
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李春霞
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卓越
共同愿景
专业成长
教师团队
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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