提升幼儿早期阅读能力的最佳途径

• 作者: 马槐娟
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读 教育指导纲要 教育教学观念 合作式 分享阅读 最近发展区 阅读情况 阅读技能 社区资源 解说文
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

《幼儿园教育指导纲要》鼓励教师努力提升幼儿的早期阅读能力。然而,传统的幼儿教育中一些片面的狭隘的教育教学观念,制约着幼儿早期阅读活动的开展,种种＂教＂与＂学＂的误区严重影响了幼儿阅读能力与阅读习惯的养成。教师应革故鼎新、与时俱进,积极探究提升幼儿早期阅读能力的最佳途径,以促进幼儿科学、合理、健康的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马槐娟		3	0	0.0	0.0