父母应如何关怀孩子——内尔·诺丁斯关怀教育理论的启示

• 作者: 张珊珊 阎亚军
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 父母 关怀 孩子 内尔·诺丁斯 教育理论
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 家教研究
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: G78
• 字数: 5436字
• 语种: 中文

摘要

父母对孩子的关怀在很大程度上只是一种作为美德的关怀,而父母不恰当的关怀会影响孩子正常的成长与发展.内尔·诺丁斯的关怀教育理论主张一种新的关怀方式——作为关系的关怀.父母构建作为关系的关怀,需要尊重和认可孩子“明示的需要”,与孩子平等对话并慎重对待“推断出的需要”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎亚军	浙江大学教育学院	49	150	6.0	10.0
2	张珊珊		14	27	3.0	4.0