情景对话教学在小学英语口语训练中的运用

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 口语训练 情景对话教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

通过创设有效的对话情景,为学生营造口语对话的氛围,能够极大调动学生口语练习的积极性、主动性,提高英语口语学习的效率。同时,由于情景创设具有多元化、实用性和灵活性的特点,既可以作为口语课堂的教材内容,也可以为课外口语训练搭建有效平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳	玉山县冰溪镇中心小学	2	3	1.0	1.0