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摘要:
建立教学质量保障体系,制定教学质量标准,对提高人才培养质量具有重要的意义。人才培养是高校一切工作的核心和归宿,学生作为高等教育的参与者、受益者和促进者,居于高等教育教学的主体地位。
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探索与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习投入度与本科教学质量标准
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教学质量标准 学习投入 教学质量保障体系 本科 人才培养 高等教育 教育教学 参与者
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G420
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教学质量标准
学习投入
教学质量保障体系
本科
人才培养
高等教育
教育教学
参与者
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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