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文献信息
篇名 从文本时代到超文本时代--授权教学的技术环境分析
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 实践 -- 课题研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3344字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 沈爱华 12 0 0.0 0.0
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
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653
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