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摘要:
【正】电子白板进入幼儿园课堂后,给幼儿园教育带来了新的生命力。这一新生事物具有多种功能,如拉幕、视频、聚焦、画笔等,它能够激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。而教师如果能够巧用电子白板中的特有功能就可以设计出各种形式的教学活动,可以激发幼儿的好奇心,提高学习兴趣和注意力,并搭建幼儿自主学习的平台。《指南》提出:语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,
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关键词云
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文献信息
篇名 巧用电子白板功能,焕发语言学习活动新机
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 语言学习活动 电子白板 自主学习 教学活动 教学效果 如拉 小兔 活动异常 兔宝宝 信息技术
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G613.2
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1 叶牡丹 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言学习活动
电子白板
自主学习
教学活动
教学效果
如拉
小兔
活动异常
兔宝宝
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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2046
论文1v1指导