高校教师的发展困境及出路

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 困境 学生个性发展 全面发展 教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1

摘要

教育的目的是在实现学生个性发展的同时，还要保障教师的全面发展。