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摘要:
现代高职教育遵循"以学生为主体,以能力发展为目标"的教学理念.教师必须有针对性地设计教学内容和教学方法,采用先进的教学手段,实行个性化教学,翻转课堂打破传统的教学模式,让学生成为课堂的主体,有利于发展学生的多元智能.
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文献信息
篇名 "以学生为中心"的高职课堂教学改革—"翻转课堂"
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 高等职业教育 课堂教学改革 翻转课堂
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 4735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷婷 长沙民政职业技术学院商学院 4 3 1.0 1.0
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高等职业教育
课堂教学改革
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