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如何让阅读从课内走向课外
如何让阅读从课内走向课外
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摘要：
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让读书从"浅阅读"走向"深阅读"
农村小学
阅读现状
阅读策略
依托课内阅读促进课外阅读之我见
依托课内
促进课外
阅读策略
得法于课内,得益于课外 ——小学语文阅读教学的研究
小学语文中段
阅读教学
课内外结合
小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合
小学语文
课内课外阅读
有效整合
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 如何让阅读从课内走向课外 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究（新课程论坛） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | 【教坛天地】 |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-24 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2167字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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试题与研究(新课程论坛)
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