学生助教在大学基础实验教学中的作用

• 作者: 刘岚 张海涛
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 学生助教 研究生助教 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学专题
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 2523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2015.10.048

摘要

阐述了助教的概念及国内外研究生助教制度的起源与发展,在2014级医学物理实验教学中,把医学检验班作为实验班采用学生助教分组实验教学,与采用传统实验教学的药学班相比较.统计分析结果显示实验班理论考核成绩、技能考核成绩、实验报告得分均优于对照班,结合问卷调查对大学基础实验教学中学生助教的作用和意义做了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海涛	河南省漯河医学高等专科学校医学部	6	9	2.0	2.0
2	刘岚	河南省漯河医学高等专科学校医学部	5	9	2.0	2.0