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摘要:
目的:利用模拟教学法对提高本科护生消化内镜检查护理技巧的效果进行分析和探讨。方法:选择2010届本科护生100名,将其随机分为对照组和实验组,每组50名。对照组采用讲解观摩教学法;实验组在讲解观摩教学法基础上实施模拟教学法,采取“讲-看-教-做-查”五步骤教学模式,分别在实习开始及实习2个月末进行考核及评级,观察其实习效果。结果:两组学生经2个月实习,理论优秀者及技术优秀、良好、合格者均较前增多,其消化内镜理论知识、技能操作得分均得到明显提高。结论:模拟教学法可有效提高本科护生消化内镜检查护理理论知识和护理技巧,值得在临床内镜护理教学中推广应用。
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文献信息
篇名 消化内镜模拟教学法在提高本科护生护理技巧中的应用研究
来源期刊 中国医学装备 学科 医学
关键词 消化内镜 模拟教学 本科护生
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学术论著
研究方向 页码范围 43-45,46
页数 4页 分类号 R473.5
字数 3482字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2015.07.015
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1 李会灵 川北医学院附属医院消化科 17 48 4.0 6.0
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