以“器官系统为中心”的教学模式在生物制药专业中的应用?

• 作者: 孙要军 张轩萍 徐菁 李灵敏 王晓晖
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物制药 教学方法 医学基础课程
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.04.10

摘要

针对山西医科大学新开设的生物制药专业的培养目标，结合生物制药学生的特点，基础医学院打破学科课程结构，淡化学科界限，重视课程间的逻辑联系和内在规律，以器官系统为中心，以重组整合为主线，以内容综合为重点，进行了以“器官系统为中心”的教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓晖	山西医科大学病理学教研室	60	143	8.0	10.0
2	徐菁	山西医科大学病理学教研室	38	109	6.0	8.0
3	张轩萍	山西医科大学药理教研室	73	305	9.0	13.0
4	李灵敏	山西医科大学病理学教研室	58	206	8.0	11.0
5	孙要军	山西医科大学生理教研室	12	54	3.0	7.0