翻转课堂教学模式在高职院校课程改革中的应用探析

• 作者: 高海静
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 微课程 教学模式 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职教广角
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2644字
• 语种: 中文

摘要

目前，翻转课堂教学模式在国内逐渐兴起，而传统教育模式也深受信息化教育势头的挑战。在高职教育课程改革中，如何利用翻转课堂教学模式来优化教学过程，创新师生在学习过程中的体验，达到促进知识传授的目的，本文对此进行了深度探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高海静	陕西工业职业技术学院信息工程学院	18	43	3.0	6.0