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小学英语多样课堂活动开展策略
小学英语多样课堂活动开展策略
作者:
钱宇蓝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂活动
小学英语
语言应用能力
学习形式
英语教学
学习兴趣
教育理念
生本主义
摘要:
课堂活动是英语教学中不可缺少的环节,通过课堂活动能够帮助学生提炼学习感受,巩固学生的语言应用能力,让学生能够融入丰富多彩的学习形式中,从而深化认知,提升学习兴趣。新时期生本主义教育理念下的英语课堂活动要更有催动性、更具层次性、更带体验性,要减少束缚,避免有形无实,为学生创造一个宽松的学习环境,令学生能够发自内心地喜欢上英语学习。
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活动为小学英语课堂增值 ——谈小学英语教学中的活动的开展策略
小学英语
活动教学
有效课堂
实施策略
浅谈小学英语有效课堂活动的设计与组织
激励性原则
投定目标
清感激发
竞争活动
探究多样活动课堂,激发英语学习情趣
多样活动课堂
英语情趣
学习能力
小学英语课堂教学活动有效性之我见
小学英语
教学活动
有效性
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
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文献信息
篇名
小学英语多样课堂活动开展策略
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
课堂活动
小学英语
语言应用能力
学习形式
英语教学
学习兴趣
教育理念
生本主义
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-92
页数
1页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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钱宇蓝
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研究主题发展历程
节点文献
课堂活动
小学英语
语言应用能力
学习形式
英语教学
学习兴趣
教育理念
生本主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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1.
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