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摘要:
课堂活动是英语教学中不可缺少的环节,通过课堂活动能够帮助学生提炼学习感受,巩固学生的语言应用能力,让学生能够融入丰富多彩的学习形式中,从而深化认知,提升学习兴趣。新时期生本主义教育理念下的英语课堂活动要更有催动性、更具层次性、更带体验性,要减少束缚,避免有形无实,为学生创造一个宽松的学习环境,令学生能够发自内心地喜欢上英语学习。
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小学英语课堂教学活动有效性之我见
小学英语
教学活动
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语多样课堂活动开展策略
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 课堂活动 小学英语 语言应用能力 学习形式 英语教学 学习兴趣 教育理念 生本主义
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G424.21
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1 钱宇蓝 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂活动
小学英语
语言应用能力
学习形式
英语教学
学习兴趣
教育理念
生本主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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