病案讨论教学法在病理学教学中的应用

• 作者: 莫琳
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 病案讨论教学法 临床思维
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 【高等教育】
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

在病理学的教学过程中，病案讨论法的引入，改变了传统的教学模式，极大激发了学生学习的兴趣，有利于学生临床思维能力的培养，同时实现了教学相长，是一种行之有效的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫琳	川北医学院病理教研室	4	6	2.0	2.0