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摘要:
作为中学英语教师应当将“培养学生自主学习能力”视为英语教学的宗旨,需要确立“因材施教”的教育观念,严格遵循“以学生发展为目标”的原则,帮助学生自主学习,自主发展。自主学习能力的培养对学生的全面发展至关重要。初中英语课堂教学中学生自主学习能力培养的细节是形成学生自主学习能力培养的关键因素。本文对初中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养进行了探讨。
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文献信息
篇名 初中英语课堂学生自主学习能力的培养
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中英语 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
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