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摘要:
中高职教育的衔接状况如何直接影响了整个职业教育的办学水平和办学质量,其中中高职数学课程衔接又是重中之重.从中高职数学课程衔接的现状出发,对当前中高职数学教学衔接存在的问题进行深入的分析和探究,并且提出中高职数学课程有效衔接的实践途径,希望能为以后的职业教育提供一定的启发.
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职业教育
中职
高职
数学课程
衔接
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文献信息
篇名 中高职衔接的高职数学课程教学改革的研究与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中高职教育 数学课程 教学改革
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G712
字数 2607字 语种 中文
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中高职教育
数学课程
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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