浅谈初中英语作文教学的评价

• 作者: 郑晓英
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 作文 评价
• 年，卷（期）: zrjs,（2）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在英语教学中,英语作文的写作是教学的重点和难点.加强对学生作文的批改,并且对该作文进行多次评价在提升英语教学质量方面有积极的意义.本文作者结合自身英语教学工作的实际体验,初中英语作文多次评价的实施步骤及英语作文多次评价对教学质量提升的意义二个方面谈一谈自己粗浅的认识与看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓英		4	0	0.0	0.0