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摘要:
随着社会的飞速发展,信息化已经渗透到了社会的各个领域中。学前教育信息化是我国教育信息化的有机组成部分,因此,提高幼儿教师的信息素养已被提上了改革日程。本文对现今幼儿教师的信息素养现状和改善策略进行重点解析。
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文献信息
篇名 谈培养幼儿教师信息素养的有效途径
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿教师 信息素养 培养探讨
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
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幼儿教师
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