在小学语文课堂教学中的渗透论创造性思维

• 作者: 余亚欣
• 来源期刊: 作文成功之路：高考冲刺（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 小学语文 创造性思维 想象思维 创新思维 能力培养 思维能力 小学阶段
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文的课堂是活泼的、有活力的课堂，学生在小学阶段的思维能力是很活跃的，尤其是想象思维、创造思维等，如何在有限的课堂实践中，把握无限的创新思维的培养，一直是语文课堂教学的难点，创新思维对于小学语文课堂而言，不仅仅是天马行空的想象，更应该是围绕语文展开的能力培养活动。

作者信息

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1	余亚欣		2	0	0.0	0.0