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摘要:
教学素材在美术课堂教学中的应用是非常广泛的,而且面对的是不同年龄段的小学生,他们的思维呈现个性化,对美术概念的理解也有很大差异。教师要给学生展示教学素材,并利用这些教学素材进行教学活动,让学生建立素材形象和美术概念的关系,进而完成美术习作。教师可以向学生展示实物素材、图片素材,也可以利用多媒体信息技术投放各种有声有色的视频素材;为促使学生建立抽象思维,还可以将文本素材引入美术课堂教学中。
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方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术课对教学素材的应用
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学素材 美术课堂教学 多媒体信息技术 教学活动 教学信息化 小组讨论 资源库 直观感 多媒体技术 观察角度
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G623.75
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1 曾艳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教学素材
美术课堂教学
多媒体信息技术
教学活动
教学信息化
小组讨论
资源库
直观感
多媒体技术
观察角度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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