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摘要:
《小学语文教学大纲》指出:“写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。从一年级开始就要严格要求、严格训练,逐步培养学生的写字能力。”俗话说“:字是挡门锤,是敲门砖”。
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文献信息
篇名 低年级学生写字课教学经验述谈
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 教育教学 写字课 经验 低年级
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 2280字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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教育教学
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