数学课堂与信息技术的整合措施

• 作者: 张庆林
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中数学教学 学习兴趣 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

信息技术的发展对现代教学思想和教学手段有着积极的影响。它改变了人们的传统教育思维,丰富了课堂教学资源,优化了课堂教学,降低了教学难度,拓展了学生的思维,培养了学生的创造力和数学思维,整合信息技术,对现代化的数学课堂教学有着重要的现实意义。信息技术和初中数学教学的有效整合使得教学更加具体、直观,从而充实了教学内容,丰富了学生的感性认知。

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1	张庆林		1	0	0.0	0.0