浅谈合作课堂模式下联片教研的影响

• 作者: 莫秀琼
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 联片教研 合作课堂 影响
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

“联片教研”是以校际合作、区域联动、优势互补为行动对策，在校我研修基础上，延伸拓展到校我培训、校我管理、校我课程开发和校园文化建设等诸多领域，为校我活动搭建交流展示平台，是推动教师专业发展和提高学校管理品位的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫秀琼		2	0	0.0	0.0