浅谈小学数学解决问题方法多样化

• 作者: 黄福生
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 解决问题 多样化
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 116-116,120
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门与生活紧密相连的学科，它更注重的是培养孩子的思考能力和解决问题的能力，世界数学教育的目标之一就是解决问题。本文重点旨在通过对小学数学在解决问题方法多样化方面加以探讨，从实际情况出发，培养学生多样化解决问题的能力，使他们在学习中得以享受数学和生活带来的双重喜悦。