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摘要:
思想品德教育对学生的思想发展和三观形成具有重要的影响。而小学生因为年龄和认知的原因,其分辨是非的能力还不强,因此小学思想品德教育就显得更加重要。但是当前小学思想品德教育却存有一些问题。在此,笔者主要针对小学思想品德教学现状和发展策略谈一谈个人看法。
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文献信息
篇名 小学思想品德教学现状与发展策略
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学 思想品德教育 现状 发展策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G641
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1 邱喜林 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
思想品德教育
现状
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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