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<正>传送带问题是高中力学与生产生活紧密联系的一类典型问题,由于其比较综合,涵盖力、运动、能量,常是高考的热点问题。如果能将传送带问题讲解全面、透彻,让学生处理相关问题能得心应手显得尤为重要。下面我就从动力学角度结合教学中学生的易错点来分析传送带问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 从动力学角度看传送带问题的易错点
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 动力学角度 动摩擦因数 能将 小物 牛顿第二定律 故斗 初速度 传输装置 状态分析 空间关系
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G634.7
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研究主题发展历程
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动力学角度
动摩擦因数
能将
小物
牛顿第二定律
故斗
初速度
传输装置
状态分析
空间关系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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