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试析初中数学教材的有效使用
初中数学
教材使用
有效性
课堂教学
人教版小学数学实验教材的研究与教学实践
人教版
小学数学
实验教材研究
教材实践
小学数学教学中如何更好地使用教材
小学数学
课堂教学
教材使用
方法
小学数学实验教材探讨及教学实践
小学数学
实验教材
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合理使用数学教材弹性内容的实践与研究
来源期刊 福建教育:小学版 学科 数学
关键词 数学教材 弹性 合理使用 数学课程标准 学生发展 标准编写 义务教育 普适性
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐国裕 29 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教材
弹性
合理使用
数学课程标准
学生发展
标准编写
义务教育
普适性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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