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摘要:
范画,首先让人脑海里联想到教师做示范的画画作品。如今,幼儿教师在范画取舍上把握不住,大范围无限制地使用范画教学,造成幼儿想象力的空洞,画出的作品单调无新意。作为有爱心、有责任心的幼儿教师,应该利用好的策略将其运用到幼儿园美术教育活动中。
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文献信息
篇名 浅议范画在幼儿园美术教育中存在的问题及应用策略
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 范画 想象 模仿
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G615
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖丽霞 江西省新余市中心幼儿园 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
范画
想象
模仿
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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