区域教育改革新范式:下城模式

• 作者: 徐金海
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 区域教育改革 教育综合改革实验区 下城模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

教育改革是我国当前教育发展的时代主题,区域教育改革已经成为我国教育改革的重要形式.中国教育科学研究院在探索区域教育改革创新过程中,与杭州市下城区政府合作共建教育综合改革实验区,摸索出一种区域教育改革的新范式:下城模式.下城模式是在模式的建构背景、价值追求、理论基础、领导体制、运行机制及实施载体等六个部分的共同作用下形成的,它们之间相互联系、相互影响,共同构建了区域教育改革新范式的内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐金海		25	9	2.0	2.0