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生物综合实践活动在地方和校本课程中的开发与建设
生物综合实践活动在地方和校本课程中的开发与建设
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摘要：
综合实践活动课程的开发不只是一个新课程的建立,而是一个新的教学理念的形成和完善过程,这就需要学校有效地开发和建设地方和校本课程,有效地结合学生的特点全面提高学生的综合能力。
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在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
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民族音乐校本课程在地方高校教学中的运用
民族音乐
校本课程
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浅谈岭南文化特色综合实践活动校本课程的开发
岭南文化
综合实践活动
校本课程
开发
走出校本课程开发的误区
校本课程
课程开发
课程管理
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文献信息
| 篇名 | 生物综合实践活动在地方和校本课程中的开发与建设 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报：中旬 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 综合实践 生物教学 课程开发 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-17 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践
生物教学
课程开发
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
16开
出版地：
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
3964
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5938
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