刍议如何有效的进行初中英语听力教学

• 作者: 田静兰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中英语 听力 教学
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语学习的根本目的在于沟通,而听是沟通中非常重要的一部分.但目前许多初中生英语交流的桎梏就是听力,听不懂导致他们的发音也出现问题.因此,有必要研究如何有效地进行初中英语听力教学.本文指出影响听力的主要因素有词汇量、记忆能力等,并提出了对应策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田静兰		3	0	0.0	0.0