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中班区域游戏中自制玩具有效利用的研究
中班区域游戏中自制玩具有效利用的研究
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摘要：
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中班幼儿在建构游戏中合作行为的观察研究
中班幼儿
建构游戏
合作行为
货币在区域游戏中的使用探析
区域游戏
货币
幼儿教育
区域联动游戏对中班幼儿同伴交往策略影响研究
区域联动游戏
同伴交往策略
同伴交往能力
教师引导
自主性区域游戏中幼儿深度学习的引发与思考
自主性区域游戏
深度学习
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
总被引数（次）
2012
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