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应用型本科高校人文课程教学改革与对策研究
应用型本科高校人文课程教学改革与对策研究
作者:
史红华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文课程
教学改革
对策
摘要:
知识经济时代要求人才不仅要具有过硬的专业知识,更要具有较高的综合素质,包括思想道德素质、人文修养、合作沟通能力等各个方面。作为当代大学生,如果想成为本专业中出类拔萃的人才,更需具备深厚的语言文学和人文素养的功底。通过对应用型本科高校人文课程建构存在的问题进行分析,阐述了开展人文课程的必要性,在此基础上对应用型本科高校人文课程教学方法革新进行了认真的思考并提出了具有可行性的教学改革建议。
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文献信息
篇名
应用型本科高校人文课程教学改革与对策研究
来源期刊
现代语文:上旬.文学研究
学科
教育
关键词
人文课程
教学改革
对策
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
G46
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
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单位
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史红华
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教学改革
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-194
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
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总被引数(次)
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