公共大学物理课程分层次教学构想

• 作者: 倪燕茹
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学物理 分层次教学 构想
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3073字
• 语种: 中文

摘要

通过对大学物理课程教学情况的具体分析与探讨,提出了在公共大学物理课程进行分层次教学的构想,并给出了分层次教学的具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪燕茹	泉州师范学院物理与信息工程学院	32	127	7.0	9.0