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摘要:
班主任作为小学教育中十分重要的角色,在处理学生的学习问题和成长问题上都起到重要作用。如何扮演好班主任的角色,处理班主任与学生之间的关系,都是考验小学班主任的问题,也是影响小学教育发展的问题。本文主要针对小学班主任的角色特点,对如何构建小学班主任与学生之间的和谐关系进行系统论述。
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如何构建小学班主任与学生的和谐关系
小学班主任
学生
和谐关系
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文献信息
篇名 如何构建班主任与学生的和谐关系
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学班主任 学生 关系构建
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G40-014
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1 闫会英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
学生
关系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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