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谈2011版《初中数学课程标准》下数学课堂的文化建设
谈2011版《初中数学课程标准》下数学课堂的文化建设
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摘要：
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高等数学课程标准的模糊综合评价体系
高等数学
模糊综合评价
课程标准
新课程标准下数学课程资源的开发和利用
数学教学
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关于高职院校高等数学课程标准的思考
高职院校
高等数学
课程标准
新课程标准下数学课程资源的开发和利用
数学教学
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文献信息
| 篇名 | 谈2011版《初中数学课程标准》下数学课堂的文化建设 | ||
| 来源期刊 | 理科考试研究（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 课堂教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 31 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2511字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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