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浅谈“情境教学法”的妙处
情境教学法
生活化
应用
目标教学法——现阶段大学英语教学法
大学英语教学
目标教学法
阶段性教学
LBL教学法结合WPBL教学法在儿科护理教学中的应用
儿科护理学
教育,护理
教学方法
基于问题的学习
以授课为基础的学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 神游教学法的妙处
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教学法 神游 名胜古迹 古代文化 大自然 语文 学生 历史
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国容 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学法
神游
名胜古迹
古代文化
大自然
语文
学生
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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