浅谈中职数学教学策略

• 作者: 杨仁俊
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 关键词: 中职数学教学 困难 策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 文教专论
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2236字
• 语种: 中文

摘要

中职生从中考中分流而来,加之中职招生规模的不断扩大,中职生的入学成绩越来越低,基本上来者不拒,学生的整体学业基础较差,在数学这一学科中中表现尤为突出,多年从事数学教学的教师越来越"不会教"了,中职数学教学正面临着前所未有的挑战,改革中职数学教学势在必行,笔者认为,中职数学教学要适应新时期发展的要求,做到与时俱进,以服务专业为导向,要多注重情感的注入和策略的运用,以完成中职数学教学的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仁俊		1	2	1.0	1.0