本科人才培养评价指标体系的构建

• 作者: 高华峰
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 本科学院 人才培养 指标体系 评价指标
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

摘要

构建本科人才培养评价体系是提高本科院校教学质量的必然要求。科学的人才培养评价体系有利于院校教育管理的科学化与规范化，有利于提高教学质量。通过人才培养评价，可以更为准确地把握影响教学质量的因素，规范院校教育的教学与管理，促进学校与企业的对接，同时，为院校教学改革指明方向，促使学校根据企业人才发展需要优化调整人才培养方案、修订教学计划，充实丰富课堂教学内容，推动现代教育技术的应用，在改革和建设的基础上保证课堂教学效果，规范教师教学行为，不断提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高华峰		13	4	1.0	2.0