小学数学高效课堂如何开展小组合作学习

• 作者: 陈才能
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 高效课堂 小组合作 自主探究
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.10.156

摘要

本论文研究的是有关小学数学高效课堂小组合作学习建设问题。小组合作学习，是小学数学课堂中学生学习的一种主要方式，是课改倡导的重要学习方式之一。因此，做好小组建设是实施高效课堂的重要突破口。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈才能		1	2	1.0	1.0